Об утверждении примерного положения об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово
Приложение к решению Назаровского
городского Совета депутатов
от 12.12.2018 №15-87
об оплате труда работников
муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово
I. Общие положения
Примерное положение об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово (далее — Примерное положение), разработано на основании Закона Красноярского края от 29.10.2009 № 9-3864 «О системах оплаты труда работников краевых государственных учреждений», Решения Назаровского городского Совета депутатов от 26.06.2013 № 14-101 «Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных учреждений г.Назарово» и регулирует порядок оплаты труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово (далее – учреждения) по виду экономической деятельности «Образование».
II. Порядок и условия оплаты труда работников
1. Определение величины минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников
1.1. Минимальные размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников учреждений, устанавливаются в соответствии
с приложением № 1 к настоящему Примерному положению.
1.2. Условия, при которых размеры окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам учреждений могут устанавливаться выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, определяются настоящим Примерным положением.
1.2.1. Условия установления размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работникам муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации г.Назарово (далее – учреждения) выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы (далее – условия) применяются для установлении размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы выше минимальных размеров окладов (должностных окладов), ставок заработной платы.
1.2.2 Размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы определяется по формуле:
O = Omin + Omin x K / 100,
где:
О – размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы;
Оmin– минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы по должности, установленный примерным положением
об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово;
К – повышающий коэффициент.
1.2.3. Увеличение минимальных окладов (должностных окладов), ставок заработной платы осуществляется посредством применения к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы повышающих коэффициентов.
1.2.4. Перечень и размеры повышающих коэффициентов по основаниям повышения, установленным в пункте 1.2.5 и 1.2.7 настоящего Положения и применяемым для установления окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, устанавливаются коллективными договорами, локальными нормативными актами учреждения с учетом мнения представительного органа работников, в пределах фонда оплаты труда учреждения, на период времени выполнения работы, являющейся основанием для установления повышающего коэффициента.
1.2.5. Повышающий коэффициент устанавливается педагогическим работникам по следующим основаниям:
|
№ п/п |
Основание повышения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы |
Предельное значение повышающего коэффициента, % |
|
1. |
За наличие квалификационной категории: высшей квалификационной категории первой квалификационной категории |
25% 15% |
|
2. |
За осуществление педагогической деятельности в условиях изменения содержания образования и воспитания: для педагогических работников общеобразовательных учреждений; для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений; для педагогических работников прочих образовательных учреждений |
35% 50% 20% |
Расчет повышающего коэффициента производится по формуле:
K = K1 + K2,
где:
K1 – повышающий коэффициент, определяемый в соответствии с пунктом 1 таблицы;
K2 – повышающий коэффициент, определяемы й в соответствии
с пунктом 2 таблицы.
1.2.6. Расчет повышающего коэффициента (K2) осуществляется следующим образом:
если доля выплат стимулирующего характера педагогических работников без персональных выплат < 15%, то K2 = 0%,
если доля выплат стимулирующего характера педагогических работников без учета персональных выплат > 15%, то коэффициент рассчитывается по формуле:
K2 = Q1 / Qокл х 100%,
где:
Q1 – фонд оплаты труда педагогических работников, рассчитанный для установления повышающих коэффициентов;
Qокл – объем средств, предусмотренный на выплату окладов (должностных окладов), ставок заработной платы педагогических работников.
Q1 = Q – Qгар – Qстим – Qотп,
где:
Q – общий объем фонда оплаты труда педагогических работников;
Qгар – фонд оплаты труда педагогических работников, состоящий
из установленных окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного характера, персональных выплат;
Qстим – предельный фонд оплаты труда, который может направляться
на выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам;
Qотп – сумма средств, направляемая в резерв для оплаты отпусков, выплаты пособия по временной нетрудоспособности за счет средств работодателя, оплаты дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации педагогических работников.
Если K > предельного значения повышающего коэффициента,
то повышающий коэффициент устанавливается в размере предельного значения.
1.2.7. Повышающий коэффициент устанавливается специалистам прочих учреждений подведомственных управлению образования администрации г.Назарово по следующим основаниям:
|
№ п/п |
Основание повышения оклада (должностного оклада), ставки заработной платы |
Предельное значение повышающего коэффициента, % |
|
1. |
За осуществление деятельности в условиях изменения содержания норм законодательства (бухгалтерского и налогового учета, трудового Кодекса, закупочной деятельности, эксплуатации зданий, а так же отчетности) — директор, гл.бухгалтер, зам.гл. бухгалтера, начальник отдела, инженер (ведущий), бухгалтер (ведущий), экономист (ведущий), юрисконсульт, завхоз, водитель, специалист по ОТ, инспектор по ОК, делопроизводитель |
30 |
1.2.8. Расчет повышающего коэффициента (K) осуществляется следующим образом:
если доля выплат стимулирующего характера работников без учета персональных выплат < 15%, то K = 0%,
если доля выплат стимулирующего характера работников без учета персональных выплат > 15%, то коэффициент рассчитывается
по формуле:
K = Q1 / Qокл х 100%,
где:
Q1 – фонд оплаты труда работников, рассчитанный для установления повышающих коэффициентов;
Qокл – объем средств, предусмотренный на выплату окладов (должностных окладов), ставок заработной платы работников.
Q1 = Q – Qгар – Qстим – Qотп,
где:
Q – общий объем фонда оплаты труда работников;
Qгар – фонд оплаты труда работников, состоящий
из установленных окладов (должностных окладов), ставок заработной платы, выплат компенсационного характера, персональных выплат;
Qстим – предельный фонд оплаты труда, который может направляться
на выплаты стимулирующего характера работникам;
Qотп – сумма средств, направляемая в резерв для оплаты отпусков, выплаты пособия по временной нетрудоспособности за счет средств работодателя, оплаты дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации работников.
Если K > предельного значения повышающего коэффициента,
то повышающий коэффициент устанавливается в размере предельного значения.
2. Выплаты компенсационного характера (виды, размер и условия)
2.1. Работникам учреждений устанавливаются следующие выплаты компенсационного характера:
выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах
с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;
выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями;
выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время
и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
2.2. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах
с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда, устанавливается работникам учреждения на основании статьи 147 Трудового кодекса Российской Федерации.
2.3. Выплаты за работу в местностях с особыми климатическими условиями производятся на основании статьи 148 Трудового кодекса Российской Федерации.
2.4. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время
и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).
Доплата за работу в ночное время производится работникам в размере 35% оклада (должностного оклада), ставки заработной платы (рассчитанного за час работы).
Оплата труда в других случаях выполнения работ в условиях, отклоняющихся от нормальных, устанавливается работникам учреждения
на основании статьи 149 Трудового кодекса Российской Федерации.
Оплата труда в выходные и нерабочие праздничные дни производится на основании статьи 153 Трудового кодекса Российской Федерации.
Виды и размеры выплат при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных, устанавливаются согласно приложению № 2 к настоящему Примерному положению.
3. Выплаты стимулирующего характера
3.1. Установление стимулирующих выплат в учреждении осуществляется на основе коллективного договора, локального нормативного акта учреждения о выплатах стимулирующего характера, утверждаемого работодателем с учетом мнения представительного органа работников.
3.2. Работникам Учреждений по решению руководителя в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников Учреждения, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных Учреждениями на оплату труда работников, устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:
выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач;
выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;
выплаты за качество выполняемых работ;
персональные выплаты;
выплаты по итогам работы.
Виды, условия, размер и критерии оценки результативности и качества труда работников Учреждения устанавливается в соответствии
с приложением № 3 к настоящему Примерному положению.
При осуществлении выплат, предусмотренных настоящим пунктом, Учреждениями могут применяться иные критерии оценки результативности
и качества труда работников, не предусмотренные приложением.
Виды выплат должны отвечать уставным задачам Учреждения.
Выплаты стимулирующего характера максимальным размером
не ограничены и устанавливаются в пределах фонда оплаты труда.
3.3. Персональные выплаты устанавливаются с учетом сложности, напряженности и особого режима работы, опыта работы, в целях повышения уровня оплаты труда молодым специалистам, обеспечения региональной выплаты, обеспечения заработной платы работника на уровне размера минимальной заработной платы, установленного в Красноярском крае.
3.3.1. Региональная выплата предоставляется работникам в соответствии с п. 4.3. решения Назаровского городского Совета депутатов от 26.06.2013 № 14-101 «Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных учреждений г.Назарово.
3.3.2. Доплата до размера минимальной заработной платы установленной в Красноярском крае предоставляется в соответствии с п. 4.2. решения Назаровского городского Совета депутатов от 26.06.2013 № 14-101 «Об утверждении Положения о системах оплаты труда работников муниципальных учреждений г.Назарово.
3.4. Персональные выплаты определяются в процентном отношении
к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы. Размер персональных выплат работникам устанавливается в соответствии
с приложением № 4 к настоящему Примерному положению.
При осуществлении выплат, предусмотренным настоящим пунктом, Учреждение вправе дифференцировать персональные выплаты за сложность, напряженность и особый режим работы, предусмотренные приложением № 4 к настоящему Примерному положению.
3.5. При выплатах по итогам работы учитывается:
объем освоения выделенных бюджетных средств;
объем ввода законченных ремонтом объектов;
инициатива, творчество и применение в работе современных форм
и методов организации труда;
выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности Учреждений;
достижение высоких результатов в работе за определенный период;
участие в инновационной деятельности;
участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий.
Размер выплат по итогам работы работникам Учреждений устанавливается в соответствии с приложением № 5 к настоящему Примерному положению.
Максимальным размером выплаты по итогам работы не ограничены
и устанавливаются в пределах фонда оплаты труда.
3.6. Конкретный размер выплат стимулирующего характера (за исключением персональных выплат) устанавливается в абсолютном размере, с учетом фактически отработанного времени.
3.7. Стимулирующие выплаты, за исключением выплат по итогам работы, устанавливаются руководителем Учреждения ежемесячно, ежеквартально или на год.
3.8. При установлении размера выплат стимулирующего характера конкретному работнику балльную оценку применяют:
— Образовательные учреждения за исключением персональных выплат;
— Прочие учреждения, подведомственные управлению образования за исключением персональных выплат и выплат по итогам работы.
Стоимость балла для определения размеров стимулирующих выплат может устанавливаться в одном размере, как для всех работников учреждения, так и отдельно по группам персонала — педагогические работники, учебно-вспомогательный персонал, обслуживающий персонал.
Размер выплаты, осуществляемой конкретному работнику учреждения, определяется по формуле:
С = С 1 балла x Бi ,
где:
С — размер выплаты, осуществляемой конкретному работнику учреждения в плановом квартале;
С 1 балла — стоимость для определения размеров стимулирующих выплат на плановый квартал;
Б i — количество баллов по результатам оценки труда i-го работника учреждения, исчисленное в суммовом выражении по показателям оценки за отчетный период (год, полугодие, квартал).
n
С 1 балла = (Q стим — Q стим рук) / SUM Б i,
i=1
где:
Q стим — фонд оплаты труда, предназначенный для осуществления стимулирующих выплат работникам учреждения в плановом квартале;
Q стим рук — плановый фонд стимулирующих выплат руководителя, заместителя руководителя и главного бухгалтера учреждения, утвержденный в бюджетной смете, либо ПФХД учреждения в расчете на квартал;
n — количество физических лиц учреждения, подлежащих оценке за отчетный период (год, квартал, месяц), за исключением руководителя учреждения, его заместителей и главного бухгалтера;
Q стим не может превышать Q стим1.
Q стим1 = Q зп — Q гар — Q отп,
где:
Q стим1 – предельный фонд заработной платы, который может направляться учреждением на выплаты стимулирующего характера;
Q зп — фонд оплаты труда учреждения, состоящий из установленных работникам должностных окладов, стимулирующих и компенсационных выплат, утвержденный в бюджетной смете либо ПФХД учреждения на плановый квартал;
Q гар — гарантированный фонд оплаты труда (сумма заработной платы работников по бюджетной смете либо ПФХД учреждения по основной и совмещаемой должностям с учетом сумм компенсационных выплат на плановый квартал), определенный согласно штатному расписанию учреждения;
Q отп — сумма средств, направляемая в резерв для оплаты отпусков, выплаты пособия по временной нетрудоспособности за первые два дня временной нетрудоспособности, оплаты дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации работников учреждения на плановый квартал.
Q отп = Q баз х N отп / N год,
где:
Q баз — фонд оплаты труда учреждения, состоящий из установленных работникам должностных окладов, стимулирующих и компенсационных выплат, утвержденный в бюджетной смете либо ПФХД учреждения на плановый квартал без учета выплат по итогам работы;
N отп — среднее количество дней отпуска согласно графику отпусков, дней служебных командировок, подготовки, переподготовки, повышения квалификации работников учреждения в плановом квартале согласно плану, утвержденному в учреждении;
N год — количество календарных дней в плановом квартале.».
III. Условия оплаты труда руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров
1. Средний размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала определяется в соответствии с Порядком исчисления среднего размера оклада (должностного оклада), ставки заработной платы работников основного персонала для определения размера должностного оклада руководителя учреждения и перечнем должностей, профессий работников учреждений, относимых к основному персоналу по виду экономической деятельности, согласно приложению № 6 к настоящему Положению.
2. Предельное количество должностных окладов руководителей учреждений, учитываемых при определении объема средств на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений, составляет 32 должностных окладов руководителей учреждений, в год с учетом районного коэффициента, процентной надбавки к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавки за работу в местностях с особыми климатическими условиями.
3. Выплаты компенсационного характера руководителям учреждения, заместителям и главным бухгалтерам устанавливаются в соответствии с подразделом 2 раздела II настоящего Примерного положения как в процентах к должностным окладам, так и в абсолютных размерах, если иное не установлено законодательством.
4. Сложившаяся к концу отчетного периода экономия бюджетных средств по стимулирующим выплатам руководителям учреждений может направляться на стимулирование труда работников учреждений. Направление указанных средств на иные цели осуществляется по согласованию с управлением образования администрации города.
5. Распределение средств на осуществление выплат стимулирующего характера руководителей учреждений осуществляется ежеквартально (или ежемесячно) с учетом мнения рабочей группы по установлению стимулирующих выплат, образованной управлением образования администрации города Назарово (далее — рабочая группа).
6. Бюджетные и казенные учреждения предоставляют в рабочую группу управления образования администрации города Назарово аналитическую информацию о показателях деятельности учреждений, в том числе включающую мнение органов самоуправления учреждений, общественных советов образовательных учреждений, являющуюся основанием для премирования руководителей учреждений.
7. Руководители учреждений имеют право присутствовать на заседании рабочей группы и давать необходимые пояснения.
8. Рабочая группа может рекомендовать установление стимулирующих выплат и их размер открытым голосованием при условии присутствия не менее половины членов рабочей группы. Решение рабочей группы оформляется протоколом. С учетом мнения рабочей группы управление образования администрации города Назарово издает приказ об установлении стимулирующих выплат руководителям.
9. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются за каждый вид выплат раздельно.
10. Виды выплат стимулирующего характера, размер и условия их осуществления, критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений для руководителей учреждений, их заместителей и главных бухгалтеров определяются согласно приложению № 7 к настоящему Примерному положению.
11. Размер персональных выплат руководителям учреждений,
их заместителям и главным бухгалтерам определяется согласно приложению № 8 к настоящему Примерному положению. Размер персональных выплат устанавливается руководителям приказом управления образования администрации г.Назарово, заместителям и главному бухгалтеру приказом руководителя учреждения, на срок не более 1 года.
12. Выплаты стимулирующего характера, за исключением персональных выплат и выплат по итогам работы руководителям учреждений, устанавливаются на срок не более трех месяцев в процентах от должностного оклада.
13. Размер выплат по итогам работы максимальным размером
не ограничивается.
13.1. При выплатах по итогам работы учитываются:
степень освоения выделенных бюджетных средств;
проведение ремонтных работ;
подготовка образовательного учреждения к новому учебному году;
участие в инновационной деятельности;
организация и проведение важных работ, мероприятий.
Размер выплат по итогам работы руководителям учреждений, их заместителям и главным бухгалтерам определяется согласно приложению № 9 к настоящему Примерному положению.
14. Заместителям руководителя и главным бухгалтерам сроки установления и размер стимулирующих выплат устанавливаются приказом руководителя соответствующего учреждения.
IV. Другие вопросы оплаты труда
1. Размер средств, полученных от приносящей доход деятельности, направляемых на оплату труда работников учреждений составляет 70% от доходов, полученных от приносящей доход деятельности с учетом выплат страховых взносов по обязательному социальному страхованию
и взносу по страховым тарифам на обязательное социальное страхование
от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
2. Часть средств, поступающих от приносящей доход деятельности, может направляться на выплаты стимулирующего характера не только работникам учреждений, но и руководителям учреждений с учетом недопущения превышения предельного объема средств на выплаты стимулирующего характера руководителям учреждений, предусмотренного в п.1 настоящего раздела.
3. Предельный размер выплат стимулирующего характера за интенсивность и высокие результаты работы руководителям учреждений за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, устанавливается в процентах от размера доходов, полученных учреждением от приносящей доход деятельности (без учета доходов за счет поступления родительской платы за присмотр и уход), в отчетном квартале, с учетом следующих критериев оценки результативности и качества труда руководителей учреждений и выплачиваются ежеквартально:
|
Критерии оценки результативности и качества труда |
Условия |
Предельный размер (%) от доходов, полученных учреждением от приносящей доход деятельности |
|
|
Наименование |
Индикатор |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||
|
Доход, полученный учреждением от приносящей доход деятельности |
Доля доходов учреждения от приносящей доход деятельности в отчетном квартале к объему средств, предусмотренному на выполнение муниципального задания |
От 1% до 5,9% |
0,5 |
|
От 6 % до 10,9 % |
1 |
||
|
От 11 % до 15% |
1,5 |
||
|
Приложение № 1 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Минимальные размеры окладов (должностных окладов),
ставок заработной платы работников учреждений
1. Профессиональная квалификационная группа
должностей работников образования
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), руб. |
|
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников |
||
|
2822 |
||
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников учебно-вспомогательного персонала второго уровня |
||
|
1 квалификационный уровень |
2971* |
|
|
2 квалификационный уровень |
3297 |
|
|
Профессиональная квалификационная группа должностей педагогических работников |
||
|
1 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
4874 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
5547 |
|
|
2 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
5102 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
5810 |
|
|
3 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
5588 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
6364 |
|
|
4 квалификационный уровень |
при наличии среднего профессионального образования |
6115 |
|
при наличии высшего профессионального образования |
6967 |
|
* Для должности «младший воспитатель» минимальный размер оклада (должностного оклада), ставки заработной платы устанавливается в размере 3355 руб.
2. Профессиональная квалификационная группа
«Общеотраслевые должности служащих»
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа |
|
|
1 квалификационный уровень |
2971 |
|
2 квалификационный уровень |
3134 |
|
Профессиональная квалификационная группа |
|
|
1 квалификационный уровень |
3297 |
|
2 квалификационный уровень |
3623 |
|
3 квалификационный уровень |
3981 |
|
4 квалификационный уровень |
5024 |
|
Профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих третьего уровня» |
|
|
1 квалификационный уровень |
3623 |
|
2 квалификационный уровень |
3981 |
|
3 квалификационный уровень |
4370 |
|
4 квалификационный уровень |
5253 |
|
5 квалификационный уровень |
6133 |
|
Профессиональная квалификационная группа «Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня» |
|
|
1 квалификационный уровень |
6592,0 |
|
2 квалификационный уровень |
7637,0 |
|
3 квалификационный уровень |
8223,0 |
3. Профессиональные квалификационные группы должностей работников физической культуры и спорта
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа должностей работников физической культуры и спорта второго уровня |
|
|
1 квалификационный уровень |
3297 |
4. Профессиональные квалификационные группы
должностей работников культуры, искусства и кинематографии
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), руб. |
|
|
Профессиональная квалификационная группа |
||
|
3297 |
||
|
Профессиональная квалификационная группа |
||
|
при наличии среднего профессионального образования |
3981 |
|
|
при наличии высшего профессионального образования |
5024 |
|
|
Профессиональная квалификационная группа |
||
|
2822 |
||
|
Профессиональная квалификационная группа |
||
|
1 квалификационный уровень |
2971 |
|
|
2 квалификационный уровень |
3297 |
|
|
4 квалификационный уровень |
4796 |
|
5. Профессиональные квалификационные группы
общеотраслевых профессий рабочих
|
Квалификационные уровни |
Минимальный размер оклада (должностного оклада), руб. |
|
Профессиональная квалификационная группа |
|
|
1 квалификационный уровень |
2552 |
|
2 квалификационный уровень |
2675 |
|
Профессиональная квалификационная группа |
|
|
1 квалификационный уровень |
2971 |
|
2 квалификационный уровень |
3623 |
|
3 квалификационный уровень |
3981 |
|
4 квалификационный уровень |
4796 |
6.Должности, не предусмотренные профессиональными
квалификационными группами
|
Должность |
Минимальный размер оклада (должностного оклада ), руб. |
|
Заведующий библиотекой |
6133 |
|
Художественный руководитель |
6278 |
|
Специалист по охране труда |
3623 |
|
Специалист по охране труда II категории |
3981 |
|
Специалист по охране труда I категории |
4370 |
|
Приложение № 2 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Виды и размеры
компенсационных выплат за работу в условиях, отклоняющихся
от нормальных (при выполнении работ в других условиях,
отклоняющихся от нормальных)
|
№ п/п |
Виды компенсационных выплат |
Размер |
|
1. |
за работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
20 |
|
2. |
за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении, в группах оздоровительной направленности в дошкольных образовательных учреждениях |
20 |
|
3. |
руководителям образовательных учреждений, имеющих специальные (коррекционные) отделения, классы, группы для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья или классы (группы) для обучающихся (воспитанников), нуждающихся в длительном лечении; руководителям, работникам общеобразовательных школ-интернатов, непосредственно занятых в таких классах (группах) |
15 20 |
|
4. |
учителям и педагогам, работа которых связана |
25 |
|
5. |
руководителям, педагогическим работникам и другим специалистам медико-педагогических и психолого-медико-педагогических консультаций, логопедических пунктов |
20 |
|
6. |
за работу в образовательных учреждениях для детей-сирот |
20 |
|
7. |
учителям и другим педагогическим работникам |
20 |
|
8. |
водителям легковых автомобилей за ненормированный рабочий день |
25 |
<*> Без учета повышающих коэффициентов.
<**> В образовательных учреждениях, имеющих классы или группы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Оплата труда педагогических работников производится только за часы занятий, которые они ведут в этих классах и группах.
|
Приложение № 3 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Виды, условия, размеры установления выплат стимулирующего характера,
в том числе критерии оценки результативности и качества труда работников муниципальных учреждений,
подведомственных управлению образования администрации города Назарово
<*> исходя из 100-балльной системы
1. Общеобразовательные учреждения, подведомственные управлению образования администрации города Назарово
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное кол-во баллов* |
||||
|
наименование |
индикатор |
||||||
|
Педагогические работники: учитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Создание коррекционно- развивающей образовательной среды для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья |
Разработка и реализация индивидуальной программы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья |
Реализация индивидуальных программ обучения интегрированных детей |
10 |
||||
|
Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья |
Выполнение рекомендаций психолого-медикопедагогического консилиума в организации образовательного процесса |
10 |
|||||
|
Включенность в общешкольные и внешкольные мероприятия |
Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, включенных в общешкольные мероприятия. |
5 за каждого обучающегося |
|||||
|
Организация проектной и исследовательской деятельности воспитанников |
Участие воспитанников |
Представление результатов на конференциях разного уровня |
5 |
||||
|
Наличие победителей и призеров |
15 |
||||||
|
Обеспечение методического уровня организации образовательного процесса |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
||||
|
Участие в работе аттестационной комиссии, экспертной комиссии, психолого-медико-педагогическом консилиуме учреждения, наставническая работа |
Постоянное участие в комиссиях, подготовка отчетной документации |
10 |
|||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным документам |
100% |
10 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Стабильность и рост качества обучения, положительная динамика по индивидуальному прогрессу учащихся |
Участие школьников в мероприятиях различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
||||
|
Качество успеваемости (по результатам итоговых контрольных работ, контрольных срезов, ГИА-9, ЕГЭ) |
Общеобразовательные учреждения не ниже 30%, общеобразовательные учреждения с углубленным изучением отдельных предметов не ниже 50% |
30 |
|||||
|
Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах различного уровня |
Количество участников конкурсов — не менее 70% |
20 |
|||||
|
Количество участников олимпиад — не менее 50% |
20 |
||||||
|
Наличие призеров |
20 |
||||||
|
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
Разработка и реализация проектов и программ |
Призовое место в конкурсе проектов |
20 |
||||
|
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
10 |
||||||
|
Учет численности учеников в классе |
Превышение численности обучающихся в классе над нормативной численностью обучающихся в классе |
Численность человек |
5 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Освоение информационных технологий и применение их в практике работы с детьми |
Использование при организации занятий интерактивной доски, компьютерных программ по созданию презентаций и публикаций |
20 |
||||
|
Выстраивание образовательного процесса в соответствии с программой надпредметного содержания |
Наличие программы |
20 |
|||||
|
Педагогические работники: педагог-психолог, социальный педагог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психолого-педагогическим консилиумом (МППК) |
Работа МППК в соответствии с планом |
20 |
||||
|
Проведение мероприятий для родителей воспитанников |
Проведение одного мероприятия |
10 |
|||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
За участие |
30 |
||||
|
Призовое место |
20 |
||||||
|
Презентация результатов работы |
20 |
||||||
|
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
Уменьшение числа конфликтных ситуаций среди обучающихся, воспитанников |
30 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Отрицательная динамика возникновения конфликтов в течение учебного года |
30 |
||||
|
Педагогические работники: воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
20 |
||||
|
Отсутствие правонарушений, совершенных воспитанниками |
Отсутствие воспитанников, состоящих на учете в органах внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних и защите прав |
0 |
20 |
||||
|
Привитие норм и правил совместного проживания воспитанников (поведения и общения) |
Отсутствие случаев нарушения дисциплины |
0 |
20 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Достижения воспитанников |
Участие в краевых, всероссийских, международных соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах |
процент участвующих |
30 |
||||
|
Ведение портфолио воспитанников |
30 |
||||||
|
призовое место |
20 |
||||||
|
Организацию здоровьесберегающей воспитывающей среды |
Отсутствие травм, несчастных случаев, вредных привычек у воспитанников |
0 |
20 |
||||
|
Эффективность работы по созданию коллектива |
Социально-психологический климат в коллективе, способствующий мотивации к обучению, эффективному разрешению конфликтов, адекватной самооценке |
Высокие показатели обучения воспитанников, отсутствие конфликтов |
20 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации воспитательного процесса |
Выстраивание воспитательного процесса в соответствии с программой воспитания коллектива воспитанников |
Наличие программы воспитания |
30 |
||||
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
|||||
|
Педагогические работники: педагог дополнительного образования, музыкальный руководитель, педагог-организатор |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Руководство проектными и творческими группами, методическими объединениями, кафедрами |
Руководство объединениями педагогов (проектными командами, творческими группами, методическими объединениями) |
Обеспечение работы в соответствии с планом |
20 |
||||
|
Ведение профессиональной документации (тематическое планирование, рабочие программы) |
Полнота и соответствие нормативным регламентирующим документам |
100% |
20 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Достижения воспитанников |
Участие в соревнованиях, олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах различного уровня |
% участвующих от общего числа обучающихся |
20 |
||||
|
призовое место |
20 |
||||||
|
Организация деятельности детских объединений, организаций |
Постоянный состав, создание и реализация социальных проектов, программ |
За каждый проект, программу |
20 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации образовательного процесса |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
||||
|
Заведующий библиотекой |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Создание системы работы по повышению мотивации воспитанников к чтению |
Количество воспитанников и работников учреждения, пользующихся фондом библиотеки |
80% |
30 |
||||
|
Совершенствование информационно-библиотечной системы учреждения |
Создание программы развития информационно-библиографического пространства учреждения |
Наличие программы развития |
20 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Сохранность библиотечного фонда учреждения |
Количество списываемой литературы библиотечного фонда |
менее 20% фонда |
30 |
||||
|
Осуществление текущего информирования коллектива педагогов и воспитанников |
Проведение уроков информационной культуры |
1 раз в четверть |
20 |
||||
|
Проведение дней информирования |
1 раз в четверть |
20 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень профессионального мастерства |
Систематическая работа по повышению педагогического мастерства (курсы повышения квалификации, семинары, самообразование), использование полученного опыта в своей повседневной деятельности |
Внедрение новых технологий, форм, методов, приемов, демонстрация их при проведении мастер-классов, творческих отчетов |
20 |
||||
|
Врач-педиатр, медицинская сестра, младшая медицинская сестра, медицинская сестра диетическая |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Выстраивание взаимодействия с учреждениями здравоохранения |
Проведение плановой диспансеризации и медицинских осмотров воспитанников |
100% |
30 |
||||
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
30 |
||||
|
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний воспитанников |
30 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Создание здоровьесохраняющей среды в учреждении |
Создание и реализация программы «Здоровье» |
Проведение Дней здоровья раз в четверть |
20 |
||||
|
Юрисконсульт, инспектор по кадрам, программист, делопроизводитель, экономист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100% |
30 |
||||
|
Оформление документов для участия в краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100% |
30 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Осуществление юридических консультаций для воспитанников и работников учреждения |
Отсутствие конфликтов в учреждении |
0 |
30 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документооборота |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
||||
|
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Отсутствие или оперативное устранение предписаний контролирующих или надзирающих органов |
Отсутствие предписаний контролирующих органов |
0 |
40 |
||||
|
Устранение предписаний в установленные сроки |
20 |
||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Снижение уровня заболеваемости обучающихся, воспитанников |
Снижение количества заболевших воспитанников |
Отсутствие вспышек заболеваний |
20 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Качество приготовления пищи, эстетическое оформление блюд |
Отсутствие жалоб, отказов детей от приема пищи |
0 |
40 |
||||
|
Младший воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Отсутствие самовольных уходов воспитанников |
Отсутствие поданных заявлений в органы внутренних дел по розыску воспитанников |
0 |
30 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Постоянно |
30 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм |
Отсутствие замечаний Роспотребнадзора |
0 |
30 |
||||
|
Кладовщик кастелянша, рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, дворник, водитель, кухонный рабочий, мойщик посуды, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, правил дорожного движения |
Отсутствие замечаний надзорных органов, аварий |
0 |
30 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Проведение праздников для воспитанников |
Постоянно |
30 |
||||
|
Осуществление дополнительных работ |
Погрузочно-разгрузочные работы |
Постоянно |
30 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Благоустройство территории учреждения |
Зеленая зона, ландшафтный дизайн |
Наличие |
30 |
||||
2.Дошкольные образовательные учреждения, подведомственные управлению образования администрации города Назарово
|
Должности |
Критерии оценки |
Условия |
Предельное кол-во баллов* |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Ведение |
полнота и |
100 |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Эффективность |
участие в разработке |
за участие в разработке и |
30 |
|
|
призовое место в конкурсе |
20 |
|||
|
презентация результатов работы в форме статьи, выступления на |
20 |
|||
|
адаптация вновь |
оказание психологической |
30 |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Высокий уровень |
организация работы |
наличие психолого- |
30 |
|
|
Воспитатель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Ведение |
полнота и |
100 % |
30 |
|
|
Обеспечение |
проведение с детьми |
постоянно |
20 |
|
|
Организация работы |
ежедневное проведение |
отсутствие замечаний медперсонала, |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Участие в |
разработка и |
наличие |
30 |
|
|
Организация |
отсутствие травм, |
0 |
20 |
|
|
Эффективность работы |
наличие обоснованных |
отсутствие обоснованных обращений |
20 |
|
|
высокий уровень решения |
20 |
|||
|
посещаемость детей |
не менее 80% |
20 |
||
|
Осуществление |
участие в проведении |
постоянно |
10 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Высокий уровень |
выстраивание |
отсутствие замечаний старшего |
30 |
|
|
участие в конкурсах |
внедрение новых технологий, |
20 |
||
|
Педагогические |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Ведение |
полнота и |
100% |
30 |
|
|
Организация и проведение |
праздники здоровья, |
наличие |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Достижения детей |
участие в |
% участвующих |
20 |
|
|
призовое |
50 |
|||
|
Организация и |
открытые утренники, |
наличие |
30 |
|
|
Эффективная |
достижение детьми |
положительная |
30 |
|
|
Организация |
отсутствие травм, |
0 |
30 |
|
|
Осуществление |
участие в проведении |
постоянно |
10 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Высокий уровень |
участие в конкурсах |
внедрение новых технологий, |
20 |
|
|
выстраивание воспитательного |
отсутствие замечаний медперсонала, |
30 |
||
|
Участие в разработке |
разработка, |
наличие |
30 |
|
|
призовое место |
15 |
|||
|
издание |
20 |
|||
|
Младший |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Проведение работы по |
ежедневное |
отсутствие |
20 |
|
|
Организация работы |
соблюдение |
отсутствие |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Осуществление |
участие в проведении |
постоянно |
30 |
|
|
Участие в |
проведение дня |
постоянно |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Соблюдение |
отсутствие замечаний |
0 |
30 |
|
|
Шеф-повар, повар |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Отсутствие или |
наличие предписаний |
отсутствие |
30 |
|
|
устранение |
20 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Снижение уровня |
уровень |
отсутствие |
30 |
|
|
Соблюдение норм в |
отсутствие замечаний |
0 |
40 |
|
|
Соблюдение |
отсутствие замечаний |
0 |
30 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Содержание помещений |
состояние помещений |
отсутствие |
10 |
|
|
Качество |
отсутствие замечаний |
0 |
40 |
|
|
Заведующий |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Выполнение |
погрузочно- |
5 часов в месяц |
10 |
|
|
10 часов в |
20 |
|||
|
15 часов в |
30 |
|||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Отсутствие или |
наличие предписаний |
отсутствие |
50 |
|
|
устранение |
30 |
|||
|
Проведение |
участие в |
20 |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Содержание |
состояние помещений |
отсутствие |
50 |
|
|
отсутствие |
20 |
|||
|
Секретарь, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Образцовое состояние |
отсутствие замечаний |
0 замечаний |
20 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Оперативность |
оформление |
0 замечаний |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Взаимодействие по |
отсутствие замечаний |
0 замечаний |
20 |
|
|
Старший |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и |
|||
|
Ведение |
полнота и |
100% |
30 |
|
|
Участие в разработке |
разработка, |
издание |
20 |
|
|
Создание условий |
обеспечение санитарно-гигиенических |
отсутствие предписаний надзорных |
20 |
|
|
Сохранение здоровья |
создание и |
отсутствие |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Участие в |
разработка и |
наличие |
30 |
|
|
Организация и проведение отчетных мероприятий, |
открытые утренники, |
наличие |
30 |
|
|
Осуществление |
участие в проведении |
постоянно |
10 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Высокий уровень |
участие в конкурсах |
внедрение новых |
20 |
|
3.Учреждения дополнительного образования,
подведомственные управлению образования администрации г.Назарово.
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
||||
|
наименование |
индикатор |
||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|||
|
Руководитель структурного подразделения (заведующий картодромом) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Стабильность коллектива сотрудников |
Соотношение уволившихся к численности сотрудников структурного подразделения |
От 0% до 2% |
30 |
||||
|
До 5% |
10 |
||||||
|
Доля молодых специалистов от общего числа сотрудников отдела |
От 20 до 40% |
10 |
|||||
|
Свыше 40% |
30 |
||||||
|
Продвижение достижений и возможностей структурного подразделения |
Количество публикаций, презентаций, рекламной продукции и т.д. в квартал |
До 3 шт |
20 |
||||
|
Более 4 шт. |
30 |
||||||
|
Более чем на 5% |
30 |
||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Выполнения плана работы структурного подразделения на уровне установленных показателей |
Процент выполнения запланированных работ |
90-100% |
80 |
||||
|
Результативность собственного участия в профессиональных конкурсах и мероприятиях |
Степень участия |
Призер |
40 |
||||
|
Участник |
20 |
||||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Привлечение дополнительных ресурсов для повышения качества осуществляемой деятельности |
Наличие дополнительного ресурса |
За каждый привлеченный ресурс |
15, но не более 60 в квартал |
||||
|
Методист, инструктор-методист |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения технологий, методов и инновационных программ, реализуемых педагогами |
Наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических кадров |
1 Более1 |
20 40 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Полнота реализации деятельности учреждения |
Выполнения плана методической работы |
100% от запланированного в квартал |
20 |
||||
|
Непрерывное собственное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
Сертификат участия |
5 10 15 |
||||
|
победа в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
победитель |
10 15 25 |
|||||
|
Участие в конкурсах повышения квалификации, соответствующих содержанию методической деятельности |
Сертификат, свидетельство |
10 |
|||||
|
Достижения педагогических кадров в профессиональных конкурах (конкурсах, методических материалов, образовательных программ) |
Краевой уровень |
Участник |
10 |
||||
|
Призер |
20 |
||||||
|
Российский уровень |
Участник |
15 |
|||||
|
Призер |
25 |
||||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Разработка проектов, методических материалов |
Наличие собственных проектов, проектов, методических материалов |
1 Более 1 |
20 50 |
||||
|
Описание педагогического опытов |
Количество изданных публикаций, представленных в профессиональных СМИ |
1 Более 1 |
10 20 |
||||
|
Выступления на конференциях, семинарах |
Краевой уровень всероссийский |
10 20 |
|||||
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов |
Проведение мастер-классов для педагогов по трансляции методов, форм, технологий |
1 раз в квартал |
10 |
||||
|
Более 1 раза в квартал |
15 |
||||||
|
Предъявление образовательной практики |
Уровень предъявления образовательных практик |
Краевой российский |
10 20 |
||||
|
Работа в составе экспертных групп |
Краевой российский |
15 35 |
|||||
|
Педагог дополнительного образования |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Сохранность количества потребителей муниципальных услуг дополнительного образования |
Стабильный состав объединения по годам обучения |
Отсутствие отчисленных учащихся в течении квартала |
20 |
||||
|
Полнота реализации дополнительной образовательной программы |
Выполнение учебного плана дополнительной образовательной программы |
100% от запланированного в квартал |
20 |
||||
|
методическое обеспечение дополнительной образовательной программы (по каждой программе) |
Разработка планов-конспектов занятий в соответствии с программой |
Наличие в соответствии с программой |
До 10 |
||||
|
Изготовление инструктивно-методических материалов, дидактических материалов, учебно-наглядных пособий |
Наличие материалов, пособий |
До 30 |
|||||
|
Ведение профессиональной документации |
Полнота и соответствие документов педагога дополнительного образования (журнал, рабочие программы, календарно-тематический план, аналитические записки, расписание работы объединения и др.) нормативным актам, регламентирующим работу |
Отсутствие замечаний |
10 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах т других мероприятиях различного уровня |
уровень учреждения |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое но не более 30 |
||||
|
Краевой уровень |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
15 за каждое но не более 30 |
|||||
|
Межрегиональный, Российский уровни |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
|||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
Сертификат участия |
10 15 20 |
||||
|
победа в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
Диплом победителя |
15 25 40 |
|||||
|
Участие в конкурсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
Сертификат, свидетельство |
10 |
|||||
|
Интеграция в образовательный процесс учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей- сирот, детей состоящих на учете в ОВД |
Наличие в группе обучающихся с ОВЗ, детей-сирот, детей состоящих на учете в ОВД |
За каждого обучающегося |
0,5, но не более 20 |
||||
|
Организация деятельности с родителями обучающихся |
Проведение мероприятий с родителями (родительские собрания, совместные детско-взрослые мероприятия) |
Не менее 1% мероприятия в квартал |
5 за каждое, не более 15 |
||||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Участие в проведении в краевых массовых мероприятий |
Выполнение плана подготовки краевого массового мероприятия |
5 за каждое краевое массовое мероприятие но не более 10 |
||||
|
Выполнение работ по ремонту и приведения в порядок используемого оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
Временные затраты со 100% качеством: До 1 часа, До 2 часов, Свыше 2 часов |
5 7 15 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Результаты обучающихся |
Средний процент освоения содержания программы обучающимися (по результатам промежуточной итоговой аттестации) |
90-100% |
20 |
||||
|
Достижения обучающихся на конкурсных мероприятиях |
|||||||
|
Краевого уровня |
Участие Призер |
5 15 |
|||||
|
Межрегионального уровня |
Участие Призер |
10 20 |
|||||
|
Российского уровня |
Участие призер |
20 30 |
|||||
|
Создание условий безопасности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
||||
|
Педагог-организатор, концертмейстер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Выполнение муниципального задания |
Количество потребителей муниципальных услуг, мероприятий |
100% соответствие показателям муниципального задания |
20 |
||||
|
Степень ответственности при организации и проведении массового мероприятия |
Руководит организацией и проведением мероприятия |
20 за каждое мероприятие, не более 100 |
|||||
|
Участвует в организации и проведении мероприятия |
10 за каждое, не более 50 |
||||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Предъявление результатов педагогической деятельности на педагогических, методических советах, семинарах т других мероприятиях различного уровня |
На уровне учреждения |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
5 за каждое но не более 30 |
||||
|
Краевой уровень |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
15 за каждое но не более 30 |
|||||
|
Межрегиональный, Российский уровни |
Доклад, выступление, публикация, презентация |
40 |
|||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
Сертификат участия |
10 15 20 |
||||
|
победа в профессиональном конкурсе: Краевого уровня, Межрегионального, Российского |
Диплом победителя |
15 25 30 |
|||||
|
Участие в конкурсах повышения квалификации, соответствующих содержанию реализуемой программы |
Сертификат, свидетельство |
10 |
|||||
|
Выполнение технических условий массового мероприятия |
Полнота использования финансовых средств на проведение мероприятия |
90-100% |
25 |
||||
|
Соблюдение сроков, соответствие требованиям бухгалтерии |
Сдача финансового отчета проведении массового мероприятия без замечаний |
15 |
|||||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение работ по ремонту и приведения в порядок используемого оборудования и инвентаря, используемого для организации массовых мероприятий, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
Временные затраты со 100% качеством: До 1 часа, До 2 часов, Свыше 2 часов |
5 10 20 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Результаты обучающихся |
Достижения учащихся на конкурсных мероприятиях |
||||||
|
Межрегионального уровня |
Участие Призер |
10 20 |
|||||
|
Российского уровня |
Участие призер |
20 30 |
|||||
|
Создание условий безопасности и сохранности жизни и здоровья участников образовательного процесса |
Отсутствие несчастных случаев |
0 случаев |
10 |
||||
|
Педагог-психолог |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Сопровождение воспитанников в образовательном процессе |
Руководство медико-психологическим консилиумом (МППК) |
Работа МППК в соответствии с планом |
20 |
||||
|
Проведение мероприятий для родителей, воспитанников |
Проведение одного мероприятия |
10 |
|||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Эффективность методов и способов работы по педагогическому сопровождению воспитанников |
Участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
За участие в разработке и реализации проектов, программ, связанных с образовательной деятельностью |
50 |
||||
|
Призовое место в конкурсе проектов и программ, получение грантов |
70 |
||||||
|
Презентация результатов работы в форме статьи, выступления на форумах педагогов |
50 |
||||||
|
Адаптация вновь поступивших воспитанников, благоприятный психологический климат |
Уменьшение числа конфликтных ситуаций, среди обучающихся, воспитанников |
30 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Высокий уровень педагогического мастерства при организации процесса психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Организация работы службы психолого-педагогического сопровождения воспитанников |
Отрицательная динамика возникновения конфликтов в течении учебного года |
40 |
||||
|
Делопроизводитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Полнота и соответствие документооборота законодательным и нормативным актам |
Выполнение требований по срокам и порядку хранения документов |
Отсутствие замечаний |
50 |
||||
|
Выстроена система хранения архивных документов, соблюдение требований представления архивных данных |
Наличие систематизированного архива, отсутствие замечаний |
40 |
|||||
|
Предоставление своевременно достоверной информации в органы государственной власти и внебюджетные фонды |
Отсутствие замечаний |
20 |
|||||
|
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
Отсутствие замечаний |
50 |
|||||
|
Внедрение и использование эффективных способов и средств документооборота |
Отработанные технологии делопроизводства |
40 |
|||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Оперативного выполняемой работы |
Качественное исполнение документов в установленные сроки |
Отсутствие замечаний |
40 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
Отсутствие замечаний |
60 |
||||
|
Рабочий по комплексному обслуживанию здания, сторож (дежурный), дворник, уборщик производственных помещений, гардеробщик |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Бесперебойное функционирование всех систем жизнедеятельности учреждения |
Соблюдение санитарно-гигиенических норм,правил техники безопасности. Отсутствие фиксированных случаев порчи имущества, аварийных ситуаций |
Отсутствие замечаний жалоб Отсутствие протоколов |
70 100 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Выполнение погрузочно-разгрузочных работ вручную |
Временные затраты со 100% сохранностью транспортируемого имущества: До 1 часа, До 2 часов, Свыше 2 часов |
10 15 30 |
||||
|
Проведение мелких ремонтных работ в учреждении, оборудования |
Временные затраты со 100% качеством: До 1 часа, До 2 часов, Свыше 2 часов |
10 20 50 |
|||||
|
Благоустройство территории |
Наличие элементов ландшафтного дизайна в помещениях и на территории учреждения |
20 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
Отсутствие жалоб |
30 |
||||
|
Заведующий хозяйством |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности, пожарной безопасности |
Обеспечение учебных кабинетов, бытовых, хозяйственных и других помещений оборудованием и инвентарем, отвечающим требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда |
100% |
30 |
||||
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Оперативность работы |
Своевременное обеспечение сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
||||
|
Осуществление дополнительных работ |
Участие в проведении ремонтных работ в учреждении |
Своевременно, качественно |
20 |
||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
||||
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствия превышения лимитов |
20 |
|||||
|
Бесперебойная безаварийная работа системы обеспечения |
Отсутствие замечаний по бесперебойной безаварийной работе системы обеспечения |
20 |
|||||
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации школьного имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
|||||
|
Укомплектованность ставок обслуживающего персонала (лаборантов, секретарей, дворников, гардеробщиков, сторожей, уборщиков сл.помещений и рабочих по обслуживанию и текущему ремонту здания, сооружения и оборудования) |
100% |
10 |
|||||
|
Костюмер |
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||||
|
Участие в мероприятиях учреждения |
Качественная подготовка костюмов к празднику, концерту |
1 мероприятие |
100 |
||||
|
Механик,водитель, моторист,мастер |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
||||||
|
Соблюдение санитарно- гигиенических норм, |
Замечания |
0 |
40 |
||||
|
Обеспечение |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
||||
|
Качественное транспортное обслуживание мероприятий |
Отсутствие замечаний по транспортному обеспечению |
0 замечаний |
20 за каждое мероприятие, но не более 100 в квартал |
||||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
|||||||
|
Оперативность работы |
Замечания по |
0 |
10 |
||||
|
Осуществление |
Участие в проведении |
Постоянно |
20 |
||||
|
погрузочно- |
Постоянно |
20 |
|||||
|
Мелкий ремонт транспортного средства |
Периодичность 1 раз в месяц; Свыше 2 раз в месяц |
10 30 |
|||||
|
Мойка транспортного средства |
ежедневно |
30 |
|||||
|
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря |
Временные затраты со 100% качеством До 1 часа До 2 часов Свыше 2 часов |
5 10 20 |
|||||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
|||||||
|
Ресурсосбережение |
Экономия |
Постоянно |
10 |
||||
|
Бесперебойная и |
Замечания по |
0 |
20 |
||||
|
Инициатива и |
Предложения |
1 |
5 |
||||
|
Качество |
Замечания по |
0 |
10 |
||||
|
Благоустройство |
Спортивный |
Наличие |
30 |
||||
|
Наставничество |
Количество молодых |
1 |
10 |
||||
|
Безаварийность, соблюдение правил дорожного движения |
Отсутствие ДТП |
0 предписаний |
50 |
||||
|
Отсутствие штрафных санкций |
0 штрафов |
50 |
|||||
|
Коммуникативная культура |
Умение выстраивать эффективное взаимодействие с сотрудниками и посетителями учреждения |
Отсутствие жалоб |
20 |
||||
4. Прочие учреждения, подведомственные управлению образования
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества труда работников учреждения |
Условия |
Предельное количество баллов* |
|
|
Наименование |
индикатор |
|||
|
Заместитель главного бухгалтера |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ведение документации |
Полнота и соответствие документации |
100% |
40 |
|
|
Ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с действующим законодательством и учетной политики |
Полнота и соответствие нормативным и регламентирующим работу актам |
Отсутствие замечаний |
50 |
|
|
Соблюдение сроков и порядка сдачи финансовой отчетности |
Соответствие заданным срокам, нормам законодательства |
Своевременно |
30 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
40 |
|
|
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля исполнения бюджетной сметы |
90-100% 80% |
70 60 |
|
|
Умение выстраивать эффективное взаимодействие для достижения целей учреждения |
Осуществление целевого и результативного планирования деятельности учреждения |
Выполнение мероприятий и достижение заявленных параметров в планах учреждения |
30 |
|
|
Выполнение в полном объеме и на высоком профессиональном уровне поручений руководителя учреждения |
Выполнение заданий качественно, в короткие сроки |
100% |
30 |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций различного уровня |
Выступление с докладом, сообщением |
30 |
|
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых ресурсов |
1 предложение |
20 |
|
|
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
||
|
Сопровождение финансово-экономической деятельности учреждения |
Соблюдение и исполнение сроков, порядков, норм оформления технических заданий, смет |
Соответствие нормам, порядкам, срокам 100% |
50 |
|
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний по ведению баз автоматизированного сбора информации |
10 |
|
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения и посетителями |
Отсутствие замечаний |
60 |
|
|
Юрисконсульт, делопроизводитель, инспектор по кадрам, |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Современная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Соответствие нормам действующего законодательства |
100% |
30 |
|
|
Оформление документов для участия в муниципальных, краевых и федеральных программах, проектах, конкурсах |
Соответствие заданным нормам |
100% |
30 |
|
|
Ведение документации |
Полнота и соответствие документации |
100% |
20 |
|
|
Соблюдение законодательства |
Штрафы, взыскания, замечания |
0 |
60 |
|
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Полнота и соответствие документооборота законодательным и нормативным актам |
Выполнение требований по срокам и порядку хранения документов |
Отсутствие замечаний |
50 |
|
|
Соблюдение порядка работы с персональными данными сотрудников |
Отсутствие замечаний |
50 |
||
|
Внедрение и использование эффективных способов и средств документооборота |
Отработанные технологии делопроизводства |
40 |
||
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Осуществление юридических консультаций для работников учреждений образования |
Отсутствие конфликтов в учреждениях |
0 |
30 |
|
|
Оперативность выполняемой работы |
Качественное исполнение документов в установленные сроки |
Отсутствие замечаний |
40 |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Создание в учреждении единых требований к оформлению документов, системы документов |
Наличие регламентов по созданию внутренних документов |
Соблюдение регламентов |
30 |
|
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения и посетителями |
Отсутствие замечаний |
60 |
|
|
Разрешение конфликтных ситуаций |
Количество выигранных судебных разбирательств |
85% от общего количества |
30 |
|
|
Инженер, инженер-программист (ведущий), техник, программист, оператор ЭВМ |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Соблюдение санитарных норм, правил техники безопасности, электробезопасности в компьютерном зале |
Отсутствие замечаний административного контроля и надзорных органов |
0 |
50 |
|
|
Ведение документации |
Полнота и соответствие нормативной, регламентирующей документации |
100% |
30 |
|
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Внедрение современных средств автоматизации сбора, учета и хранения информации с помощью информационных компьютерных технологий |
Ведение баз автоматизированного сбора информации |
Отсутствие замечаний |
50 |
|
|
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% При выполнении 100% |
30 50 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Обеспечение качественной и бесперебойной работы оргтехники |
Отсутствие замечаний на качество работы оргтехники |
0 |
30 |
|
|
Отсутствие обоснованных жалоб на несвоевременность ремонта аппаратуры |
0 |
30 |
||
|
Сохранность оборудования |
Соответствие нормативным срокам эксплуатации |
100 |
50 |
|
|
Техническое и программное обеспечение и его использование в работе учреждения |
Функционирование локальной сети, электронной почты учреждения, использование программного обеспечения |
Стабильно |
30 |
|
|
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции |
Участие в мероприятиях учреждения |
Участие |
40 |
|
|
Участие в ремонтных работах |
Участие |
30 |
||
|
Благоустройство территории |
Участие |
30 |
||
|
Выполнение дополнительных работ в области информационно-технического обеспечения |
За каждый вид работы |
30 |
||
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Отсутствие замечаний административного контроля |
0 |
50 |
|
|
Эффективное использование информационных технологий |
Изучение и внедрение новых форм обеспечения сохранности информационных и электронных ресурсов учреждения |
За каждый вид работы |
50 |
|
|
Бесперебойное функционирование всех систем жизнедеятельности учреждения |
Соответствие учреждения предписаниям надзорных органов |
Отсутствие грубых нарушений |
60 |
|
|
Установка новых информационных программ. Создание отчетности в электронном варианте |
Постоянный мониторинг и совершенствование информационного программного обеспечения, качественный отчет |
20 |
||
|
Бухгалтер(ведущий), экономист (ведущий) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Исполнение финансово-экономических обязательств учреждения в соответствии с действующим законодательством |
Соблюдение и исполнение сроков, порядка заключения договоров, соглашений, контрактов |
100% исполнения обязательств |
60 |
|
|
Взаимодействие с органами государственной власти: Социальное страхование, пенсионное страхование, обязательное медицинское страхование |
Оперативное реагирование на запросы органов государственной власти |
20 |
||
|
Обработка и предоставление информации |
Наличие замечаний |
0 |
10 |
|
|
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% При выполнении 100% |
30 50 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Оперативность |
Выполнение заданий, отчетов, поручений ранее установленного срока без снижения качества |
Постоянно |
30 |
|
|
Эффективность экономической, финансовой деятельности учреждения |
Доля исполнения бюджетной сметы |
90-100% 80% |
70 60 |
|
|
Высокий уровень экономического анализа хозяйственно-финансовой деятельности |
Качественный экономический анализ хозяйственно-финансовой деятельности |
15 |
||
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Соблюдение правил внутреннего распорядка |
Отсутствие замечаний административного контроля |
0 |
50 |
|
|
Работа с входящей корреспонденцией |
Подготовка ответов |
Своевременно |
30 |
|
|
Качество выполняемых работ |
Отсутствие возврата |
0 |
10 |
|
|
Качественное ведение документации, разработка новых программ, положений, подготовка экономических расчетов |
Соблюдение норм по ведению документации |
20 |
||
|
Инициатива и творческий подход к работе |
Предложения администрации по эффективной организации работы и рациональному использованию финансовых ресурсов |
1 предложение |
10 |
|
|
Участие в мероприятиях разного уровня, в том числе обмен опытом |
1 мероприятие |
10 |
||
|
Сопровождение финансово-экономической деятельности учреждения |
Соблюдение и исполнение сроков, порядков, норм оформления технических заданий, смет |
Соответствие нормам, порядкам, срокам 100% |
50 |
|
|
Непрерывное профессиональное развитие |
Участие в работе курсов, семинаров, совещаний, конференций различного уровня |
Выступление с докладом, сообщением |
30 |
|
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения и посетителями |
Отсутствие замечаний |
60 |
|
|
Методист (старший) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Методическое сопровождение процесса разработки, апробации и внедрения инновационных программ, технологий методов |
Наличие оформленных программ, технологий, методов у педагогических работников |
1 Более 1 |
30 80 |
|
|
Методическое сопровождение мероприятий по совершенствованию педагогического потенциала |
Разработка пакета методических и информационных материалов |
Обеспечение на 70-90% Обеспечение на 100% |
30 50 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Выполнение плана методической работы |
Доля выполненных работ |
80% 100% |
5 30 |
|
|
Достижения педагогических кадров, участие в профессиональных конкурсах, конкурсах методических материалов, образовательных программ и т.п. |
Степень участия |
Участник Призер |
10 80 |
|
|
Внедрение социокультурных практик в деятельность |
Информационно-методическое сопровождение новых событий, акций , программ |
1 мероприятие Более 1 |
30 50 |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Разработка проектов, методических материалов |
Наличие собственных проектов, методических материалов |
1 Более 1 |
50 100 |
|
|
Описание педагогического опыта |
Количество изданных публикаций, представленных в профессиональных средствах массовой информации |
1 2 |
50 100 |
|
|
Организация повышения профессионального мастерства педагогов |
Проведение мастер-классов для педагогов по трансляции методов, форм технологий |
1 раз в квартал 2 раза в квартал |
15 30 |
|
|
Заведующий хозяйством, уборщик служебного помещения |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% При выполнении 100% |
30 50 |
|
|
Бесперебойное функционирование всех систем жизнедеятельности учреждения |
Соблюдение санитарно-гигиенических норм, правил техники безопасности |
Отсутствие, замечаний, жалоб |
70 |
|
|
Отсутствие фиксированных случаев порчи имущества, аварийных ситуаций |
Отсутствие протоколов |
100 |
||
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Замечания по утрате и порче имущества |
0 |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Ведение документации |
Полнота и соответствие документов нормативным актам регламентирующим работу |
Отсутствие замечаний |
10 |
|
|
Оперативность работы |
Своевременное обеспечении сезонной подготовки обслуживаемого здания, сооружения, оборудования и механизмов |
Выполнение работ ранее установленного срока без снижения качества |
10 |
|
|
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции |
Выполнение погрузочно-разгрузочных работ |
Исключение необходимости привлечения дополнительных ресурсов |
30 |
|
|
Проведение мелких ремонтных работ в учреждении, оборудования |
До 1 часа До 2 часов Свыше 2 часов |
10 20 50 |
||
|
Благоустройство территории |
Наличие элементов ландшафтного дизайна в помещении и на территории учреждения |
20 |
||
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения |
Отсутствие жалоб |
20 |
|
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Осуществление рационального расходования материалов |
Экономия материальных средств |
20 |
|
|
Качественное и своевременное проведение инвентаризации имущества |
Отсутствие недостачи и неустановленного оборудования |
20 |
||
|
Осуществление рационального расходования электроэнергии |
Отсутствие превышения лимитов |
20 |
||
|
Водитель |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ответственное отношение к выполняемым должностным обязанностям |
Своевременное выполнение плановых показателей |
При выполнении 70-90% При выполнении 100% |
30 50 |
|
|
Качественное транспортное обслуживание мероприятий |
Отсутствие замечаний по транспортному обеспечению |
0 замечаний |
20 за каждое мероприятие, но не более 100 в квартал |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Дополнительная деятельность, не входящая в основные функции |
Транспортное обслуживание внеплановых мероприятий |
За каждое мероприятие |
30 |
|
|
Осуществление дополнительных видов работ |
Мелкий ремонт транспортного средства |
1 раз в месяц Свыше 2 раз в месяц |
10 30 |
|
|
Мойка транспортного средства |
ежедневно |
30 |
||
|
Выполнение работ по ремонту и приведению в порядок используемого оборудования и инвентаря, проведение погрузочно-разгрузочных работ |
Временные затраты со 100% качеством До 1 часа До 2 часов Свыше 2 часов |
5 10 20 |
||
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Безаварийность |
Отсутствие ДТП по вине водителя |
Отсутствие штрафных санкций |
50 |
|
|
Коммуникативная культура |
Выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками учреждения |
Отсутствие жалоб |
20 |
|
|
Начальник отдела |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения, финансово-экономических документов |
Полнота и соответствие локальным нормативным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
50 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Результативность деятельности отдела |
План работы отдела выполнен в установленный срок |
100% |
10 |
|
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
3 |
|
|
Участие в мероприятиях, семинарах, конференциях |
Участие |
5 |
||
|
Выступление |
10 |
|||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Эффективность управленческих функций |
Подготовка аналитических документов, обеспечение системного контроля, координация деятельности отдела |
Без замечаний |
20 |
|
|
Отсутствие замечаний обслуживаемых учреждений по деятельности отдела |
Отсутствие письменных замечаний, предписаний, жалоб |
0 |
40 |
|
|
Инженер-энергетик, инженер(ведущий) |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Обеспечение соблюдения норм охраны труда, техники безопасности и мер противопожарной безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих и надзорных органов |
0 |
10 |
|
|
Своевременная подготовка локальных нормативных актов учреждения |
Полнота и соответствие нормативным и локальным актам учреждения |
100% соответствие нормам действующего законодательства |
50 |
|
|
Осуществление делопроизводства в полном объеме и в соответствии с регламентирующими документами |
Разработка документов по охране труда и технике безопасности |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
10 |
|
|
Обеспечение охраны труда и техники безопасности, сохранности жизни и здоровья работников учреждения |
Выполнение требований надзорных органов труда и иных контролирующих органов |
Отсутствие чрезвычайных ситуаций, травматизма и несчастных случаев, отсутствие письменных жалоб по организации охраны труда |
10 |
|
|
Оперативность выполняемой работы |
Своевременное устранение неполадок инженерных сетей и коммуникаций, оборудования, выполнение заявок |
Постоянно |
10 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Непрерывное профессиональное образование |
Участие в курсах повышения квалификации (подготовка, переподготовка) |
Участие |
10 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
10 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Организация ведения документации, подготовка локальных нормативных актов учреждения |
Наличие локальных нормативных актов учреждения по охране труда и технике безопасности |
100% |
30 |
|
|
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Строгое соблюдение правил и требований пожарной безопасности, электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие письменных замечаний руководителя |
0 |
8 |
|
|
Обеспечение сохранности имущества и его учет |
Наличие замечаний по утрате и порче имущества |
0 замечаний |
10 |
|
|
Рациональное использование материальных ценностей |
Обеспечение сохранности имущества учреждения |
Отсутствие замечаний по порче или утрате имущества |
40 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Высокое качество ремонтных работ |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения |
0 |
3 |
|
|
Безаварийная работа и эксплуатация технических систем здания |
Эксплуатация технических систем здания соответствует техническим условиям |
Отсутствие аварийных ситуаций |
5 |
|
|
Дополнительные виды работ, не входящие в должностные обязанности |
Выполнение приказов руководителя в рамках уставной деятельности учреждения |
В полном объеме, в срок, без замечаний |
5 |
|
|
Инициатива и творческий подход к организации |
Внесение предложений по рациональному и эффективному использованию имущества и материалов учреждения |
1 |
20 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий |
Санитарно-гигиеническое состояние в помещениях и на территории соответствует нормам и требованиям |
Отсутствие письменных замечаний руководителя учреждения, контролирующих или надзорных органов |
5 |
|
|
Безаварийная работа и эксплуатация электрооборудования |
Электроприборы и другие механизмы соответствуют техническим условиям, осмотр и ремонт осуществляется своевременно |
Отсутствие аварийной ситуации |
10 |
|
|
Ресурсосбережение при выполнении работ |
Организация рационального расходования выданных материалов |
Отсутствие замечаний со стороны руководителя учреждения и контролирующих органов |
30 |
|
|
Специалист по охране труда |
Выплаты за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Эффективность деятельности |
Своевременное проведение профилактических работ по предупреждению производственного травматизма, мероприятий по созданию здоровых и безопасных условий труда |
0 замечаний |
35 |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Результативность деятельности |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
0 замечаний |
35 |
|
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Обеспечение стабильного функционирования и развития структурного подразделения |
Обеспечение необходимыми материалами в соответствии с требованиями |
0 замечаний |
30 |
|
|
Приложение № 4 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
РАЗМЕР ПЕРСОНАЛЬНЫХ ВЫПЛАТ РАБОТНИКАМ МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ УПРАВЛЕНИЮ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА НАЗАРОВО
|
№ п/п |
Виды и условия персональных выплат |
Размер к окладу |
|
1. |
За опыт работы в занимаемой должности:* от 1 года до 5 лет при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения**; при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Народный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения**; от 5 до 10 лет при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения**; при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Народный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения**; свыше 10 лет при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Заслуженный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения**; при наличии почетного звания, начинающегося со слов «Народный», при условии соответствия почетного звания профилю учреждения** |
5% 15% 20% 15% 25% 30% 25% 35% 40% |
|
2. |
специалистам, впервые окончившим одно из учреждений высшего или среднего профессионального образования и заключившим в течение трех лет после окончания учебного заведения трудовые договоры с образовательными учреждениями либо продолжающим работу в образовательном учреждении. Персональная выплата устанавливается на срок первых пяти лет работы с момента окончания учебного заведения |
20% |
|
3. |
краевые выплаты***** -воспитателям, муниципальных бюджетных и казенных образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей |
718,4 руб. |
|
4. |
шеф-поварам за контроль качества поставляемых продуктов при организации питания |
20% |
|
5. |
за внедрение передовых форм и методов учета, усиление контрольных функций, эффективную и оперативную работу в специализированных учреждениях по ведению бухгалтерского учета |
60% |
|
6. |
за результативное руководство структурными подразделениями в целях их стабильной и эффективной работы в учреждениях по обеспечению жизнедеятельности образовательных учреждений |
60% |
|
7. |
за работу по развитию семейных форм воспитания в центрах развития семейных форм воспитания |
60% |
|
8. |
за проверку письменных работ (пропорционально нагрузке): — учителям истории, биологии и географии; — учителям физики, химии, иностранного языка; — учителям математики; — русского языка, литературы; — учителям начальных классов; |
5% 10% 15% 15% 15% |
|
9. |
за классное руководство*** |
2700 руб. |
|
10. |
за заведование элементами инфраструктуры****: кабинетами, лабораториями; учебно-опытными участками, мастерскими, музыкальными и спортивными залами. |
10% 20% |
Расчет персональных стимулирующих выплат производить от оклада (должностного оклада) без учета повышающих коэффициентов.
* Размеры выплат при наличии одновременно почетного звания и ученой степени суммируются. Для педагогических работников учитывается работа по профилю учреждений или профилю педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
** Производится при условии соответствия почетного звания, ученой степени профилю учреждений или профилю педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
*** Вознаграждение выплачивается педагогическим работникам общеобразовательных учреждений.
Размер выплаты педагогическим работникам за выполнение функций классного руководителя определяется исходя из расчета 2 700,0 рублей в месяц за выполнение функций классного руководителя, в классе (группе) с наполняемостью не менее наполняемости, установленной для образовательных учреждений в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Для классов (групп), наполняемость которых меньше установленной, размер вознаграждения уменьшается пропорционально численности обучающихся.
**** От минимального оклада (должностного оклада), ставки заработной платы, без учета нагрузки.
***** Краевые выплаты воспитателям образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования детей, устанавливаются на основании приказа руководителя учреждения в виде выплаты стимулирующего характера, входящей в состав заработной платы работника, но не более 718,4 рубля на одного работника (воспитателя). Выплаты производятся сверх месячной заработной платы (с учетом компенсационных выплат, в том числе доплаты до размера минимальной заработной платы (минимального размера оплаты труда), региональной выплаты и выплат стимулирующего характера), пропорционально отработанному времени.
На выплаты начисляются районный коэффициент, процентная надбавка к заработной плате за стаж работы в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях или надбавка за работу в местностях с особыми климатическими условиями
|
Приложение № 5 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Размер выплат по итогам работы работникам муниципальных образовательных учреждений,
подведомственных управлению образования администрации города Назарово
|
Критерии оценки результативности |
Условия |
Предельное кол-во баллов |
|
|
наименование |
индикатор |
||
|
Степень освоения выделенных бюджетных средств |
% освоения выделенных бюджетных средств |
90% выделенного объема средств 95% выделенного объема средств |
25 50 |
|
Объем ввода законченных ремонтом объектов |
Текущий ремонт Капитальный ремонт |
выполнен в срок, |
25 50 |
|
Инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда |
Применение нестандартных методов работы |
х |
50 |
|
Выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности Учреждения |
Задание выполнено |
в срок, в полном объеме |
50 |
|
Достижение высоких результатов в работе за определенный период |
Оценка результатов работы |
наличие динамики |
50 |
|
Участие в инновационной деятельности |
Наличие реализуемых проектов |
участие |
50 |
|
Участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий |
Наличие важных работ, мероприятий |
участие |
50 |
Размер выплат по итогам работы работникам прочих учреждений,
подведомственных управлению образования администрации города Назарово
|
Критерии оценки результативности |
Условия |
Предельный размер к окладу(должностному окладу) |
|
|
наименование |
индикатор |
||
|
Степень освоения выделенных бюджетных средств |
% освоения выделенных бюджетных средств |
90% выделенного объема средств 95% выделенного объема средств |
25% 50% |
|
Объем ввода законченных ремонтом объектов |
Текущий ремонт Капитальный ремонт |
выполнен в срок, |
25% 50% |
|
Инициатива, творчество и применение в работе современных форм и методов организации труда |
Применение нестандартных методов работы |
х |
50% |
|
Выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности Учреждения |
Задание выполнено |
в срок, в полном объеме |
50% |
|
Достижение высоких результатов в работе за определенный период |
Оценка результатов работы |
наличие динамики |
50% |
|
Участие в инновационной деятельности |
Наличие реализуемых проектов |
участие |
50% |
|
Участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий |
Наличие важных работ, мероприятий |
участие |
50% |
|
Приложение № 6 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
ПЕРЕЧЕНЬ
ДОЛЖНОСТЕЙ, ПРОФЕССИЙ РАБОТНИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОТНОСИМЫХ
К ОСНОВНОМУ ПЕРСОНАЛУ ПО ВИДУ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Типы и виды учреждений |
Должности, работников |
|
1.1. Дошкольные образовательные учреждения |
воспитатель |
|
1.2. Общеобразовательные учреждения |
учитель |
|
1.3. Учреждения дополнительного образования |
Педагог дополнительного образования, педагог-организатор, концертмейстер |
|
1.4. Комплексный центр обслуживания муниципальных учреждений управления образования |
Бухгалтер, экономист, методист, инженер |
|
1.5. Межшкольный методический центр |
методист |
|
Приложение № 7 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Виды выплат стимулирующего характера,
размер и условия их осуществления, критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений для руководителей, заместителей и главных бухгалтеров
1. Общеобразовательные учреждения, подведомственные управлению образования администрации города Назарово
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
Наименование |
Индикатор |
|||
|
Руководитель учреждения, заместитель руководителя |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность образовательного процесса |
В соответствии с лицензией |
15% |
|
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
10% |
||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Обеспечение жизнедеятельности учреждения в соответствии с нормами |
15% |
||
|
Выплата за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
Организация участия педагогов, обучающихся в конкурсах, мероприятиях регионального уровня |
За участие в конкурсах, мероприятиях |
5% |
|
|
За победу в конкурсах, мероприятиях |
10% |
|||
|
Ведение экспериментальной работы |
Наличие статуса базовой площадки краевого уровня |
15% |
||
|
Наличие статуса базовой площадки муниципального уровня |
10% |
|||
|
Наличие специализированных классов |
15% |
|||
|
Отсутствие правонарушений, совершенных обучающимися, воспитанниками |
0 |
5% |
||
|
Организация дополнительного образования детей |
Наличие программ |
10% |
||
|
Организация системы взаимодействия с семьей |
Наличие программ |
10% |
||
|
Сохранение здоровья обучающихся (воспитанников) в учреждении |
Наличие программы организации сохранения и укрепления здоровья детей |
Отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний обучающихся (воспитанников) |
5% |
|
|
Количество обучающихся, занимающихся в ФСК, участвующих в спортивно-массовых мероприятиях |
Не ниже 70% от общего количества школы |
10% |
||
|
Сохранность контингента обучающихся, воспитанников |
Наполняемость классов в течение года в соответствии с планом комплектования |
Движение обучающихся в пределах 1-2% от общей численности |
5% |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Управленческая культура |
Отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
10% |
|
|
Качество владения управленческими функциями (аналитические документы, обоснованность и реализация программ, проектов, планов, системность контроля, своевременность коррекции, согласованность руководства, четкость организации) |
Наличие программ, проектов, планов и аналитических документов по их реализации |
15% |
||
|
Эффективность реализуемой кадровой политики (оптимальность штатного расписания, стабильность кадрового состава) |
Укомплектованность кадрами 100% |
10% |
||
2. Дошкольные образовательные учреждения, подведомственные управлению образования администрации города Назарово
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
Наименование |
Индикатор |
|||
|
Руководитель учреждения, заместитель руководителя |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность образовательного процесса |
В соответствии с лицензией |
15% |
|
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
10% |
||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Обеспечение жизнедеятельности учреждения в соответствии с нормами |
15% |
||
|
Выплата за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Обеспечение качества образования в учреждении |
Организация участия педагогов, воспитанников в конкурсах, мероприятиях регионального уровня |
За участие в конкурсах, мероприятиях |
5% |
|
|
За победу в конкурсах, мероприятиях |
10% |
|||
|
Ведение экспериментальной работы |
Наличие статуса базовой площадки краевого уровня |
15% |
||
|
Наличие статуса базовой площадки муниципального уровня |
10% |
|||
|
Организация дополнительного образования детей |
Наличие программ |
10% |
||
|
Организация системы взаимодействия с семьей |
Наличие программ |
10% |
||
|
Сохранение здоровья воспитанников в учреждении |
Наличие программы организации сохранения и укрепления здоровья детей |
Отсутствие динамики увеличения числа хронических и сезонных заболеваний воспитанников |
5% |
|
|
Сохранность контингента воспитанников |
Наполняемость групп в течение года в соответствии с планом комплектования |
Движение воспитанников в пределах 1-2% от общей численности |
5% |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Управленческая культура |
Отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
10% |
|
|
Качество владения управленческими функциями (аналитические документы, обоснованность и реализация программ, проектов, планов, системность контроля, своевременность коррекции, согласованность руководства, четкость организации) |
Наличие программ, проектов, планов и аналитических документов по их реализации |
15% |
||
|
Эффективность реализуемой кадровой политики (оптимальность штатного расписания, стабильность кадрового состава) |
Укомплектованность кадрами 100% |
10% |
||
3. Образовательные учреждения дополнительного образования, подведомственные управлению образования администрации города Назарово
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер к окладу (должностному окладу), ставке заработной платы |
|
|
Наименование |
Индикатор |
|||
|
Руководитель учреждения, заместитель руководителя |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Создание условий для осуществления образовательного процесса |
Материально-техническая, ресурсная обеспеченность образовательного процесса |
В соответствии с лицензией |
15% |
|
|
Обеспечение санитарно-гигиенических условий образовательного процесса, обеспечение санитарно-бытовых условий, выполнение требований пожарной и электробезопасности, охраны труда |
Отсутствие предписаний надзорных органов или устранение предписаний в установленные сроки |
10% |
||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
Обеспечение жизнедеятельности учреждения в соответствии с нормами |
10% |
||
|
Выплата за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Развитие деятельности учреждения |
Реализация проектов, программ, реализуемых учреждением |
Регионального уровня |
10% |
|
|
Взаимодействие с другими организациями, учреждениями, ведомствами в целях развития учреждения, в том числе сетевое взаимодействие |
Наличие утвержденного плана совместной деятельности |
10% |
||
|
Достижения обучающихся, педагогов в мероприятиях |
Участие в мероприятиях |
Региональный уровень |
10% |
|
|
Достижения учреждения |
Признание заслуг, высокого качества деятельности учреждения другими организациями, учреждениями, ведомствами, органами власти, отдельными гражданами |
Освещение в СМИ деятельности учреждения, способствующей формированию положительного имиджа учреждения |
5% |
|
|
Победы, призовые места в конкурсных мероприятиях, конференциях |
10% |
|||
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Управленческая культура |
Отсутствие нарушений трудового законодательства |
0 |
5% |
|
|
Качество владения управленческими функциями (аналитические документы, обоснованность и реализация программ, проектов, планов, системность контроля, своевременность коррекции, согласованность руководства, четкость организации) |
Наличие программ, проектов, планов и аналитических документов по их реализации |
15% |
||
|
Эффективность реализуемой кадровой политики (оптимальность штатного расписания, стабильность кадрового состава) |
Укомплектованность кадрами 100% |
10% |
||
4. Комплексный центр обслуживания муниципальных учреждений управления образования, НММЦ
|
Должности |
Критерии оценки результативности и качества деятельности учреждений |
Условия |
Предельный размер выплат |
|
|
наименование |
индикатор |
|||
|
Руководитель учреждения, заместитель руководителя |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Обеспечение стабильного функционирования учреждения |
Создание безопасных и комфортных условий для обеспечения деятельности, обеспечение безопасности труда |
отсутствие предписаний надзорных органов |
30% |
|
|
укомплектованность кадрами |
отсутствие вакансий |
30% |
||
|
Ответственность за исполнение и принятие управленческих решений |
Соблюдение нормативных правовых актов |
Отсутствие замечаний учредителя, контрольных и надзорных органов |
30% |
|
|
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Эффективность финансово-экономической деятельности |
соблюдение сроков выплат по обслуживаемым учреждениям (заработной платы, налоговых платежей, по договорам, государственным контрактам и др.) |
отсутствие претензий от руководителей обслуживаемых учреждений, поставщиков, подрядчиков, налоговых органов, внебюджетных фондов и т.п. |
50% |
|
|
соблюдение сроков представления отчетности, информации, необходимой внешним пользователям |
отсутствие предписаний, замечаний со стороны органов, осуществляющих прием обязательной отчетности, учредителя |
50% |
||
|
Выплаты за качество выполняемых работ |
||||
|
Качество владения управленческими функциями |
Полное выполнение обязательств по договорам о предоставлении услуг |
100% |
40% |
|
|
Соблюдение финансовой дисциплины |
отсутствие предписаний, представлений контролирующих органов о выявленных неправомерных, нецелевых расходах при осуществлении расчетов по обслуживаемым учреждениям |
50% |
||
|
Главный бухгалтер |
Выплата за важность выполняемой работы, степень самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач |
|||
|
Ответственность за исполнение и принятие управленческих решений |
Соблюдение нормативных правовых актов |
Отсутствие замечаний учредителя, контрольных и надзорных органов |
30% |
|
|
Ведение бухгалтерского и налогового учета в соответствии с действующим законодательством и учетной политикой учреждения. |
Соответствие заданным нормам и нормам законодательства, доля сданных отчетных документов |
Своевременная и без замечаний сдача отчетов |
46% |
|
|
Выплата за интенсивность и высокие результаты работы |
||||
|
Умение выстраивать эффективное взаимодействие для достижения целей учреждения |
Осуществление целевого и результативного планирования деятельности учреждения |
Выполнение мероприятий и достижение заявленных параметров в планах учреждения, муниципальном задании |
30% |
|
|
Выполнение в полном объеме и на высоком профессиональном уровне поручений руководителя учреждения |
Выполнение заданий качественно, |
100% |
30% |
|
|
Выплата за качество выполняемых работ |
||||
|
Эффективность управленческих функций |
Подготовка аналитических документов, обеспечение системного контроля, координация деятельности отдела |
Без замечаний руководителя учреждения |
36% |
|
|
Приложение № 8 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Размер персональных выплат
руководителям, заместителям и главным бухгалтерам учреждений, подведомственных управлению образования администрации г.Назарово
|
№ п/п |
Виды персональных выплат |
Предельный размер выплат |
|
1. |
при наличии высшей квалификационной категории при наличии первой квалификационной категории |
20% 15% |
|
2. |
сложность, напряженность и особый режим работы наличие филиалов: до 3-х свыше 3-х за обеспечение централизации учетных работ, внедрение передовых форм и методов учета, усиление контрольных функций в образовательных учреждениях, эффективную и оперативную работу в специализированных учреждениях по ведению бухгалтерского учета |
30% 60% 60% |
|
3. |
опыт работы в занимаемой должности*: |
|
|
от 1 года до 5 лет при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения** при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения** при наличии почетного звания «Заслуженный»** при наличии почетного звания, начинающегося со слова «народный»* |
5% 15% 20% 15% 20% |
|
|
от 5 лет до 10 лет при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения** при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения** при наличии почетного звания «Заслуженный»** при наличии почетного звания, начинающегося со слова «народный»** |
15% 25% 30% 25% 30% |
|
|
свыше 10 лет при наличии ученой степени кандидата педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения** при наличии ученой степени доктора педагогических, экономических наук, культурологии, искусствоведения* при наличии почетного звания «Заслуженный»** при наличии почетного звания, начинающегося со слова «народный»** |
25% 35% 40% 35% 40% |
|
|
6. |
специалистам, впервые окончившим одно из учреждений высшего или среднего профессионального образования |
20% |
<*> размеры выплат при наличии одновременно почетного звания и ученой степени суммируются.
<**> производится при условии соответствия почетного звания профилю учреждения
или профилю педагогической деятельности (преподаваемых дисциплин).
|
Приложение № 9 к Примерному положению об оплате труда работников муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации города Назарово |
Размер выплат по итогам работы руководителям учреждений, их заместителям и главным бухгалтерам муниципальных бюджетных и казенных учреждений, подведомственных управлению образования администрации г.Назарово
|
Критерии оценки результативности |
Условия |
Предельный размер к окладу(должностному окладу), ставке |
|
|
наименование |
индикатор |
||
|
Степень освоения выделенных бюджетных средств |
% освоения выделенных бюджетных средств |
От 98% до 99% От 99,1% до 100% |
70% 100% |
|
Проведение ремонтных работ |
Текущий ремонт Капитальный ремонт |
выполнен в срок, |
25% 50% |
|
Подготовка образовательного учреждения к новому учебному году |
Учреждение принято надзорными органами |
Без замечаний |
50% |
|
Участие в инновационной деятельности |
Наличие реализуемых проектов |
Реализация проектов |
100% |
|
Организация в проведении важных работ, мероприятий |
Наличие важных работ, мероприятий |
Международные Федеральные Межрегиональные Региональные Внутри учреждения |
100% 90% 80% 70% 60% |
|
Выполнение муниципального задания |
муниципальное задание по муниципальной услуге (работе) выполнено |
100 % |
10% |
|
муниципальное задание по муниципальной услуге (работе) в целом выполнено |
От 90% до 100% |
10% |
|